一、组织生活内容建议（论文文献综述）
何克祥[1]（2022）在《进一步提升党的基层组织生活规范化制度化水平》文中研究表明党的基层组织生活是党员进行党性锻炼、开展批评和自我批评的基本平台,是党员进行自我革命的基本平台因而也是党进行自我革命的重要平台,应大力提升其规范化制度化水平。当前除了严格贯彻执行《支部条例》并在党建实践中不断积累经验适时完善该条例之外,应统筹党支部、党总支、基层党委等各类党的基层组织的组织生活,一并提升其规范化制度化水平。当下主要应在以下几个薄弱环节上着力:进一步推进基层党委、党总支设置规范化制度化;进一步推进基层党委、党总支组织生活规范化制度化;大力提升不设委员会的党支部组织生活规范化制度化水平。
耿春姝,杨倩[2]（2021）在《高校师生党支部调查研究及实践探索——以师生党支部组织生活有效性研究为例》文中提出师生党支部是高校党建的创新成果,实现了思想政治教育与专业素质培养的无缝链接。而作为一种新型的支部方式,组织生活面临师生角色不平等、党支部划分不合理、成员间的沟通交流不足、组织生活的吸引力有待提高等问题。基于高校研究生和导师组成的师生党支部为研究对象,思考与探索提高师生党支部组织生活开展的质量。根据对研究数据的分析,建议科学设置党小组,选优配强师生党支部书记和加强支委会建设,提高组织生活内容的针对性以及创新方式方法,严格组织生活制度,从而优化支部的组织生活,强化实效性,实现导师的思想引领作用,带动研究生党员先锋模范作用的发挥,以点带面促进立德树人目标的实现。
娄文涛,陈娇娇[3]（2021）在《推进高校基层党的组织生活制度落实》文中研究表明党的组织生活是基层党建工作的重要组成部分,是落实党要管党、全面从严治党的必然要求,也是提高党员思想觉悟、持续提高党的凝聚力和战斗力的重要载体。当前,高校基层党的组织生活开展形势向好,基层党组织能够坚持并规范落实各项基本要求,较好地完成了党员教育管理工作,组织生活的内容和形式不断创新,充分发挥了支部战斗堡垒作用,但也存在着一些不容忽视的问题,需要不断改进。
王伟宾,靳现凯[4]（2021）在《高校党支部提高组织生活质量的历史经验与实践思考》文中指出党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体。提高高校党支部组织生活的质量,需要准确把握党的组织生活在不同时期的历史经验,深刻认识严格高校党支部组织生活的重大意义。在实践中,严格规范高校党支部组织生活,需要增强高校党的组织生活政治性、制度性、责任性、关键性和创新性,切实增强党组织凝聚力、创造力和战斗力,夯实和规范党内监督,深入推进全面从严治党向基层延伸。
吴磊[5]（2021）在《增强高职院校基层党支部组织生活有效性研究》文中提出基层党支部组织是高职院校组织结构的重要组成部分,学校应该提高组织生活的有效性,让学生党员可以通过参与各项活动增强自身的党性修养与理论水平。为此,基层党支部组织应整合各种资源建立网络平台、大力开展素质拓展培训活动、借助对话营造融洽的氛围、丰富组织生活形式、优化支部管理、建立多方交流平台,使党支部组织生活发生显着的变化。
李舒慧,于丽荣[6]（2021）在《现代化治理体系下落实基层党的组织生活制度的实践路径》文中研究说明加强党组织内部的生活管理,是实现依规治党的重要内容和途径,这就需要严格基层党的组织生活制度,让组织生活规范化和制度化。本文分析了基层党的组织生活的特征属性,重点对落实基层党的组织生活制度的实践路径进行讨论,以期为推进基层党的组织生活的规范化和制度化提供一些参考。
刘仍飞[7]（2021）在《严格规范党的组织生活制度》文中研究指明习近平总书记在十九大报告中指出":必须以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,思想建党和制度治党同向发力,统筹推进党的各项建设。"这是首次在党的"五大建设"上增加政治建设,并放在首位,为我们如何加强新时代党的建设提供了新的遵循。新时代切实严肃党内政治生活,是加强党的政治建设的重要任务。
赵佳明,刘阅,李长利,金德辉[8]（2021）在《新时代高校基层党组织开展线上组织生活的实践探索与研究》文中认为在突飞猛进的互联网时代,传统党建载体正逐步向大数据迈进,智慧党建、云党建将成为未来高校基层党组织做好党建工作的创新点、着力点、落脚点。严格党的组织生活既是我们党的一贯传统,也是加强党的各项建设的重要内容,对于发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用都具有重要意义。结合当前疫情形势和组织生活要求,创新5G党建+新模式,充分挖掘媒介应用功能,坚持"少开会、少见面,多线上、多视频",开启线上组织生活主阵地,实现组织生活"线上过"、党建工作"不断线"。
王杜娟[9]（2021）在《高校学生党支部组织生活有效性的重构路径研究》文中研究表明高校学生党支部是党的基层组织单元,担负着培养党的后备力量的重要任务。在新时代背景下,高校学生党支部建设面临新挑战。本文基于高校学生党支部组织生活有效性的内涵和判断标准,通过对高校学生党支部开展组织生活的现状进行解构分析,继而提出高校学生党支部组织生活有效性的重构路径。
李红[10]（2021）在《1921-1933年党的组织生活建设——以上海为中心的考察》文中研究说明中国共产党在百年实践中逐渐形成一整套严肃党内政治生活的制度规范。其中,党的组织生活是党内政治生活最基本的形式,也是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。自1921年中国共产党成立开始,党员便开始过党的组织生活。1921—1933年,中共中央在上海时期提出了一系列加强组织生活的措施,促进了党的组织生活的健全和发展。即使在地下斗争时期,党的组织生活也毫不松懈,在实践中逐步探索,形成一些制度性规定,积累了宝贵经验。
二、组织生活内容建议（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、组织生活内容建议（论文提纲范文）
（1）进一步提升党的基层组织生活规范化制度化水平（论文提纲范文）
| 一、进一步推进党的基层组织生活规范化制度化的必要性重要性 |
| 二、进一步推进基层党委、党总支设置规范化制度化 |
| 三、进一步推进基层党委、党总支组织生活规范化制度化 |
| 四、大力提升不设委员会的党支部组织生活规范化制度化水平 |
（2）高校师生党支部调查研究及实践探索——以师生党支部组织生活有效性研究为例（论文提纲范文）
| 1 提高师生党支部组织生活有效性的现实需求 |
| 1.1 师生党支部建设的必要性 |
| 1.2 新的组织形式对组织生活提出了不同的要求 |
| 2 师生党支部组织生活面临的问题 |
| 2.1 一个主要矛盾：师生角色带入组织生活 |
| 2.2 两点值得关注：参与率保障与组织生活内容的选择 |
| 2.3 三点需要改进：党支部划分不合理、成员间的沟通交流不足、组织生活的吸引力有待提高 |
| 3 提高师生党支部组织生活有效性的实践路径 |
| 3.1 优化组织结构，科学设置党小组 |
| 3.2 选优配强师生党支部书记和加强支委会建设 |
| 3.3 提高组织生活内容的针对性以及创新方式方法 |
| 3.4 严格组织生活制度 |
（3）推进高校基层党的组织生活制度落实（论文提纲范文）
| 一、推进高校基层党组织生活制度落实的重大意义 |
| 二、落实党的基层组织生活制度的现状 |
| 三、高校党的组织生活制度中亟待解决的突出问题 |
| 四、高校党的基层组织生活制度落实的实现路径 |
（4）高校党支部提高组织生活质量的历史经验与实践思考（论文提纲范文）
| 关于党的组织生活的历史经验 |
| 严格高校党的组织生活的重大意义 |
| 1.严格党的组织生活，是把握高校意识形态领导权的政治要求。 |
| 2.严格党的组织生活，是体现高校党的先进性、纯洁性的本质要求。 |
| 3.严格党的组织生活，是培养社会主义接班人的时代要求。 |
| 提高高校基层党支部组织生活质量的实践思考 |
| 1.增强党的组织生活的“政治性”。 |
| 2.增强党的组织生活的“制度性”。 |
| 3.增强党的组织生活的“责任性”。 |
| 4.增强党的组织生活的“关键性”。 |
| 5.增强党的组织生活的“创新性”。 |
（5）增强高职院校基层党支部组织生活有效性研究（论文提纲范文）
| 一、增强高职院校基层党支部组织生活有效性的探究 |
| 二、增强高职院校基层党支部组织生活有效性的具体措施 |
| （一）整合各种资源建立网络平台 |
| （二）大力开展素质拓展培训活动 |
| （三）借助对话来营造融洽的氛围 |
| （四）丰富组织生活形式 |
| （五）优化党支部的管理教育 |
| （六）建立多方交流平台 |
| 三、结语 |
（6）现代化治理体系下落实基层党的组织生活制度的实践路径（论文提纲范文）
| 一、基层党的组织生活的特征属性 |
| （一）政治性和基础性特征 |
| （二）原则性和战斗性特征 |
| （三）时代性和民主性特征 |
| 二、现代化治理体系下落实基层党的组织生活制度的实践路径 |
| （一）强化责任落实，加强基层党的组织生活制度的执行力 |
| （二）强化制度观念，加强基层党的组织生活制度的自觉性 |
| （三）加强管理，维护基层党的组织生活制度的严肃性 |
| （四）抓住重点，提高基层党的组织生活制度的针对性 |
| 三、结语 |
（7）严格规范党的组织生活制度（论文提纲范文）
| 一、抓规范，标准化开展基层党组织组织生活 |
| 二、促内化，严格党员领导干部参加双重组织生活 |
（8）新时代高校基层党组织开展线上组织生活的实践探索与研究（论文提纲范文）
| 一、开展线上组织生活的现实背景和实践意义 |
| 二、新时代高校开展线上组织生活的媒介应用 |
| （一）腾讯会议 |
| （二）QQ群课堂 |
| （三）钉钉 |
| 三、新时代高校基层党组织开展线上组织生活的实践探索 |
| 四、总结与展望 |
（9）高校学生党支部组织生活有效性的重构路径研究（论文提纲范文）
| 一、高校学生党支部组织生活有效性的内涵 |
| 二、高校学生党支部开展组织生活的现状 |
| （一）组织生活开展方式单一 |
| （二）组织生活制度执行不力 |
| （三）组织生活与专业学习结合度不高 |
| （四）学生党员的示范引领作用不强 |
| 三、高校学生党支部组织生活有效性的路径重构 |
| （一）创新组织生活方式，激发组织生活效能 |
| （二）严格执行组织制度，提高组织生活保障 |
| （三）密切联系专业学习，探索双向结合新路子 |
| （四）提升支部党员思想认识，发挥党员先锋模范引领作用 |
| 四、结语 |
（10）1921-1933年党的组织生活建设——以上海为中心的考察（论文提纲范文）
| 一、建党时期党的组织生活的初创与确立 |
| 二、大革命时期党的组织生活的规范与健全 |
| 三、地下斗争时期党的组织生活的整顿与发展 |
四、组织生活内容建议（论文参考文献）
- [1]进一步提升党的基层组织生活规范化制度化水平[J]. 何克祥. 中共杭州市委党校学报, 2022
- [2]高校师生党支部调查研究及实践探索——以师生党支部组织生活有效性研究为例[J]. 耿春姝,杨倩. 科教文汇(下旬刊), 2021(11)
- [3]推进高校基层党的组织生活制度落实[J]. 娄文涛,陈娇娇. 时代报告, 2021(10)
- [4]高校党支部提高组织生活质量的历史经验与实践思考[J]. 王伟宾,靳现凯. 北京教育(高教), 2021(10)
- [5]增强高职院校基层党支部组织生活有效性研究[J]. 吴磊. 大学, 2021(36)
- [6]现代化治理体系下落实基层党的组织生活制度的实践路径[J]. 李舒慧,于丽荣. 决策探索(中), 2021(09)
- [7]严格规范党的组织生活制度[J]. 刘仍飞. 实践(思想理论版), 2021(09)
- [8]新时代高校基层党组织开展线上组织生活的实践探索与研究[J]. 赵佳明,刘阅,李长利,金德辉. 大学教育, 2021(09)
- [9]高校学生党支部组织生活有效性的重构路径研究[J]. 王杜娟. 决策探索(中), 2021(08)
- [10]1921-1933年党的组织生活建设——以上海为中心的考察[J]. 李红. 上海党史与党建, 2021(04)