论文评价意见表怎么写

问：论文评审意见应该怎样写

1. 答：论盯信衡文评审意见应该怎样写的解决方法如下：
   对论文质量的评价，可以参考如下评阅标准：
   (1)论文选题与综述：对国民经济，科学技术社会实践的理论意义或实用价值，阅读是否广泛，综述是否全面，是否掌握国凯做内外动态(20%)；
   (2)基础理论和专门知识：是否有理论分析及实验验证，立论是否准确，成果是否突出，工作量是否足够，是否掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识(30%)；
   (3)科研能力与创造性：是否有新见解，立论与成果是否反映出具有较强的科研能力和创造性等 (40%)；
   (4)写作能力：条理是否清晰，层次是否分明，论坦做文格式是否规范，学风是否严谨等(10%)。

问：研究生申请硕士学位所在单位导师论文评阅意见表如何填写

1. 答：研究生申请硕士学位所在单位导师论文评阅意见表填写方法如下所示：
   导师意见：
   （包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平，论文是否由本人独立完成、是否同意进行论文答辩和申请学位等）。
   XX同志在攻读硕士学位期间，学习态度端正，严格要求自己，学习成绩优良。
   该生攻读硕士学位期间公开发表了X篇论文，同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确，表明XX同志具有良好的外语程度。
   学位论文《XXXXX》提出了XXX技术并对其机理进行了分析，引文完整规范，表明作者具有较好的学术作风，研究结果具有一定的理论和应用价值，具有一定的学术水平。
   学位论文由XX同志独立完成，同意XX进行硕士学位论文答辩，同意申请硕士学位。
   写评阅意见的注意事项：
   1、从论文选题、研究方法斗野盯、论文思路、理论应用、布局谋篇、操作性、学术价值、资料占有等方面对论文开题报告进行客观的总体评价。
   2、指出论文开空和题报告的优点、亮点，并进行简要的评价。
   3、对论文的开题报告脊橘提出修改意见（一般不少于3条）。
   4、对开题报告作结论性评语（同意开题，或者，不同意开题）。
2. 答：这个得你导师给你写啊。。。就是导师觉得你论文的创新性和局限性
3. 答：导师意慎租见：
   （包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平，论文是否由本人独立完成、是否同意进行论文答茄厅辩和申请学位等）
   XX同志在攻读硕士学位期间，学习态度端正，严格要求自己，学习成绩优良。同时能够良好运用所学基础理论和专业知识，把握相关研究领域的学科研究现状，运用先进的计算工具进行相关研颤孝隐究工作，理论水平较好，具有一定的从事采矿工程专业相关领域的研究能力。
   该生攻读硕士学位期间公开发表了X篇论文，同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确，表明XX同志具有良好的外语程度。
   学位论文《XXXXX》提出了XXX技术并对其机理进行了分析，引文完整规范，表明作者具有较好的学术作风，研究结果具有一定的理论和应用价值，具有一定的学术水平。
   学位论文由XX同志独立完成，同意XX进行硕士学位论文答辩，同意申请硕士学位。

问：论文的评语怎样写

1. 答：优秀（90分以上）论文评语参考范例
   本物岩论文选题有很强的应用价值，文献材料收集迹蚂型详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解姿猜。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
   该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。
   良好（80-89分）论文评语参考范例
   论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。
   该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底，特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。
   中（70-79分）论文评语参考范例
   论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。
   及格（60-69分）论文评语参考范例
   论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体
2. 答：1.论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺滑迅伏，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。
   2.语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
   3.论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。
   4.该生查昌嫌阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考信携试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
   5.语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
   6.在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。
   7.在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。