初中关于议论文的作文200字

问：格物致知议论文200字

1. 答：作者在文章的开头就提出了他的论题：中国学生应该怎样学习自然科学？全文就是围绕着这个论题进行论述的。
   首先，指出传统教育的弊病。作者解释“四书”中“格物”和“致知”的意思，是从探察物体而得到知识。这与现代学术的基础实地探察，即实验，恰恰是一致的。但是传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度，于是埋没了格物致知的真正意义。作者以王阳明“格”院子里的竹子为例，说明王阳明把探察外界误认为探讨自己，这是儒家传统的看法决定的。

问：作文：写一篇语文议论文，200字左右

1. 答：体育课——无法替代
   由于月考，同学们学习紧张，有老师提出把体育课换成体育课，对此，我实在不能同意。
   首先，我不能否认自习的重要性。自习是学习主动性的体现，是同学们自己思考的时间，是同学们消化知识的大好时机，因此，我并不否认我们需要上自习。
   其次，我觉得体育课同样重要。体育课可以强身健体，可以放松我们紧绷了一天的神经，更可以在体育活动中促进同学交流。对此，我们有何乐而不为呢？
   所以，体育课换成自习课实在不是明智之举，同学们可以在上完体育课后，更加有效率的上自习。时间是挤出来的，只要我们想学习，就一定会找到时间。

问：议论文的大于200字作文

1. 答：正确的包容让社会充满爱。滥用包容让社会倒退。
   对于包容，我们应该搞清楚包容什么？哪些人应该被包容？我认为只有那些通过努力仍然不能达到公众标准的人，或者天生有缺陷的人，我们应该去包容他。因为每个人的能力不一样，有些人意愿很强，但能力有限，对于这样的人，他努力过但还没有达标原本就很气馁了，我们就应该包容他，鼓励他，给他更多的关爱，这样的包容可以给他更多的正能量。相反那些自己本身不努力就期待别人包容的人，我们不应该包容他，因为他在利用别人的包容然后理直气壮的在偷懒。如果每个人都偷懒，那这个社会岂不是倒退得很严重？这样的包容其实就是一种纵容。对社会有危害性！
   从今天起，每个人正确认识包容，正确使用包容，共同构建美好的社会！