一、对运动员交流过程中劳动法律关系的分析（论文文献综述）
于鸿贤[1]（2021）在《类型化界分下职业体育用工的法律关系认定》文中研究指明我国理论界和司法实践关于职业体育用工中运动员与俱乐部的法律关系认定不一,常常导致"同案不同判"的结果。我国职业体育用工可以分为"联盟型"和"非联盟型"用工模式。"联盟型"用工受制于联盟的整体管理,运动员与俱乐部之间一般构成劳动关系。"非联盟型"用工往往涉及多种权利义务关系,人格从属性标准在认定劳动关系中时常失灵。建议:通过界分职业体育用工场域,引入事实推定,结合职业体育特殊性考察经济要素改进"非联盟型"用工法律关系的认定,并在《中华人民共和国体育法》中规定体育仲裁制度,明确规定"联盟型"用工纠纷以及属于劳动关系的"非联盟型"用工纠纷由劳动仲裁解决;"非联盟型"用工中不构成劳动关系的纠纷由体育仲裁解决。但职业体育联盟关于运动员注册、转会以及纪律处罚等管理型体育纠纷,由体育仲裁解决。当事人也可以通过仲裁协议将所有职业体育用工纠纷交由体育仲裁解决。
王进,朱恒顺,唐宁[2]（2021）在《《中华人民共和国体育法》修改中的若干问题研究》文中认为当前,全国人民代表大会常务委员会正在对《中华人民共和国体育法》进行修订。在认真研究吸收各方面意见的基础上,较为系统地反映了前一阶段修法过程,廓清了有关疑问,对《体育法》修改的立法思路和重点难点问题进行了探讨。
魏京[3]（2021）在《我国职业运动员与俱乐部劳动关系认定研究》文中提出
倪元振[4]（2021）在《我国优秀运动员社会责任研究》文中提出
龚碧云[5]（2021）在《我国残疾人越野滑雪速度耐力训练方法研究》文中指出由于申办成功了北京冬季奥运会,所以在我国,政府和群众重点关注冰雪运动项目,我国的冰雪项目也受到了极大的普及,冰雪项目发展在国家内也被追加了给常大的资金投入力度。残奥会是冬奥会的重要组成部分,这篇文章考察我国残疾人越野滑雪赛事的目的就是抓住这个机会,抓住机遇,加快提升我国残疾人越野滑雪竞赛水平,争取2022年冬奥会能取得突破性成果。国内与残疾人越野滑雪运动员相关的专着和学术研究较少,有关此项目速度耐力的研究更是少见,缺乏对这方面的科学训练体系的系统性认识。本文以在我国残疾人越野滑雪运动员在接受训练过程中,进行速度耐力训练的方法为研究对象,采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,实地考察法以及逻辑分析法的研究方法,通过对专业教练员、运动员的访问调查和训练基地的实地考察,将我国残疾人越野滑雪速度耐力的现有主要训练方法进行整合汇总然后进行分析讨论,主要研究结论如下:1.我国残疾人越野滑雪运动员在进行速度耐力训练时所采用的训练方法与正常越野滑雪运动员速度耐力训练时采用的训练方法一致,有持续训练法、重复训练法、间歇训练法、比赛训练法、循环训练法、变换训练法这些训练方法。2.通过调研发现,所有教练员都认为在越野滑雪项目的训练过程中速度耐力训练是最重要的训练内容,他们认为,提高运动员成绩的基础和关键是耐力速度训练。我国的残疾越野滑雪者有良好的意愿。在训练过程中运动员吃苦耐劳,站稳脚跟,打破恐惧和恐惧的心理障碍,不把训练看作训练,把训练看作比努力更困难的过程。3.残疾运动员的速度耐力训练方法与一般越野滑雪运动员的速度耐力训练方法没有太大区别。教练员对于残疾人越野滑雪运动员和正常越野滑雪运动员的选材依据、训练方法、负荷量及强度等方面基本一致,没有针对残疾人运动员生理心理特征,制定不同与正常越野滑雪运动员的训练方案。越野教练提供各种形式的速度耐力训练。但是具体怎么训练的思路还是有点模糊,运动员应迅速了解如何训练耐力的基础知识,加强理论研究。培训期望不够明确。运动员需要清楚他们正在训练什么以及他们想要达到什么目的,以达到最佳训练效果。
周紫薇[6]（2021）在《甘肃省乒乓球裁判员环境管理现状及发展对策研究》文中认为乒乓球裁判员在推动乒乓球运动公平、公正的发展中起到不可或缺的作用。为了全面了解西北经济欠发达地区乒乓球裁判员的环境管理现状,使乒乓球裁判员更好地适应时代发展的需要,采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法、定量分析法,以甘肃省乒乓球一级及以上裁判员为研究对象,在环境管理理论和现代组织理论的支撑下,系统地分析了现阶段甘肃省乒乓球国家一级及以上裁判员“宏观社会环境”、“中观管理环境”和“微观群体环境”的现状,探究现阶段甘肃省乒乓球裁判员队伍的发展现状和管理问题,从管理角度出发,探讨促进裁判员满足社会需求的发展对策。研究表明,现阶段,甘肃省乒乓球国家一级及以上裁判员的“宏观社会环境”存在地理区位优势不明显、省乒协实体化改革尚在摸索阶段、裁判员法律保障不完备、鹰眼回放技术对裁判员提出更高要求等客观环境的制约条件;“中观管理环境”中管理主体对裁判员的管理存在缺少裁判员培训的长远计划、裁委会职能分工不明确、裁判长工作效率和效果有待提高、临场控制能力不足、缺乏人性化的裁判员退出机制的问题;“微观群体环境”中裁判员群体的年龄结构存在断层、英语水平和计算机技术普遍偏低、日常疏于对竞赛规则的理解与学习。通过对问题的分析,提出应对策略:甘肃省乒协制定裁判员培养的长远计划;完善组织结构,整合组织力量;改善裁委会领导班子的年龄结构,提高领导者的业务技能;完善信息反馈系统;建立人性化裁判员退出机制。
柳印[7]（2021）在《四川省退役运动员就业问题研究》文中研究表明党的十九届五中全会强调,强化就业优先政策,千方百计稳定和扩大就业,完善重点群体就业支持体系。退役运动员作为竞技体育的特殊群体,其就业问题一直是国家重点关注的热点和难点问题。2020年,教育部、国家体育总局联合颁布《关于深化体教融合、促进青少年健康发展的意见》进一步为解决退役运动员就业问题提供了思路。本研究以四川省退役运动员就业问题为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法对退役运动员就业问题的现状和归因进行研究后发现:（1）就业政策制定针对性欠佳,地方就业政策落实困难,虽然一时帮助退役运动员就业,但未从根源上解决问题。（2）就业教育机制不完善,就业课程开设缺乏,没有专门就业教材,就业教学大纲及就业教材研发落后;就业师资主要为兼任教师,难以进行专业性较高的就业指导;就业教育经费不足,教师职称评定困难。此外,就业课程、就业师资力量、就业教育活动等退役运动员需求较高,因素分析呈现正向显着相关。（3）平台建设缺乏,线上、线下平台,只是零散建设。（4）退役运动员就业意向单一,学校及教练员对就业意向引导较少;就业能力欠佳的主要原因为学生底子薄弱,学训时间安排不合理,学生“分流教育”体系未形成。针对上述问题提出建议:（1）国家进一步督促地方落实国家政策,不断扩大政策涉及范围,进一步完善退役运动员就业法律法规。地方上提升就业政策执行能力,逐步纠正政策执行偏差,提升政策普及程度,根据国家政策做好地方政策创新。（2）多元化解决就业课程与训练竞赛的矛盾,创编适合退役运动员的就业教材,提升就业教材整体性,管理部门提升退役运动员就业师资均衡,通过职后培训等手段提升就业教师指导能力,完善退役运动员就业教育政策,落实执行主体的职责划分,有效促进退役运动员就业教育培训形成长效机制。（3）管理部门引导就业指导平台建设,学习普通学校建设经验,以线上线下结合模式建设为主,进一步提升就业指导平台数量。（4）转变就业观念,多种方式引导改变退役运动员就业意向单一现状;进一步深化体教融合,积极落实体教融合政策,解决学生“底子薄弱”问题;合理安排学训时间;转变对退役运动员文化教育的重视程度,对退役运动员按运动成绩、发展前景等进行分流教育,进一步促进“分流教育”机制形成。
段生礼[8]（2021）在《四川省竞技羽毛球后备人才培养模式优化策略研究》文中指出羽毛球作为四川省优势运动项目之一,为国家培养并输送了一大批竞技羽毛球人才,如陈兴东、谢中博等优秀羽毛球运动员,对我国竞技羽毛球事业的发展做出了较大贡献。随着社会经济的发展,四川省竞技羽毛球后备人才培养模式呈现出多元化发展态势,由过去政府一元主体培养转变为政府、学校、俱乐部等多元主体培养,拓宽了四川省竞技羽毛球后备人才的培养途径。近年来,四川省竞技羽毛球后备人才的培养问题相对突出,主要体现在后备人才质量有所下滑,基层羽毛球人才流失现象愈发严重等,对后备人才的培养提出了现实要求。目前,虽然培养模式多元化格局已初步形成,但竞技羽毛球后备人才的培养仍以专业队培养模式为主进行培养,辅之以体教结合与俱乐部培养模式,并且多元培养主体之间在后备人才的培养目标、培养理念等方面还存在较大分歧。因此,如何将多元培养模式进行有效衔接与资源整合,为四川省培养优质的羽毛球后备人才是这一时期需要我们解决的问题。在对四川省竞技羽毛球后备人才多元培养模式运行现状及效果做总体分析的基础上,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、对比分析法等相关研究方法从管理体制、培养体制、考核评价机制等方面对四川省竞技羽毛球多元培养模式进行分析,并对四川省竞技羽毛球后备人才培养模式的发展困境及影响因素进行分析研究。四川竞技羽毛球后备人才培养模式存在以下困境:1)专业队模式面临诸多挑战;学训矛盾难以根治,出口不畅、入口不稳,生源基数分散,基层后备人才流失严重。2)“体”“教”分治,人才培养成效尚未显现;价值取向不一致、培养目标的差异、课余训练的缺失、竞赛体系不健全、赛事缺乏等因素导致“体”“教”结合的效果不理想,后备人才培养的贡献率较低。3)俱乐部模式内生动力不足,难以独立承担后备人才培养任务;俱乐部模式作为后起之秀,充分展现了社会培养竞技羽毛球后备人才的能力,但尚未形成竞赛、训练、培训的体系,且自治管理能力和专业服务能力水平较低。4)多元培养模式之间封闭发展,资源整合性较差;横向多元培养主体之间因利益诉求的差异致使培养目的分化,模式之间缺乏协作,资源浪费严重。针对上述问题,提出以下策略:1)创新专业队模式的人才发展路径2)以思想、价值、目标为着眼点,促进体教融合3)培育社会主体,推动俱乐部发展4)构建“资源共享、合作共赢”的多元模式协同培养路径
王雨涵[9]（2021）在《人权保护视角下“篡改兴奋剂管制程序违规”规则探析 ——以孙杨案为引》文中研究表明国际体育仲裁院裁决小组认定“孙杨拒绝兴奋剂检测并破坏血样瓶”的行为违反《国际游泳联合会反兴奋剂条例（FINA DC）》第2.5条“篡改或企图篡改兴奋剂管制过程中的任何环节以破坏兴奋剂管制过程”。FINA反兴奋剂小组的初裁小组及国际体育仲裁院CAS的复裁小组分别就该案在“篡改”规则的认定和适用方面给予了不同见解,这引发了笔者对于“篡改”规则适用争议的关注。任何规则背后不外乎是各种法律制度所保护不同价值利益之间的博弈,就反兴奋剂领域,主要是打击兴奋剂违规和保障运动员人权之间的冲突,而近年来这一冲突逐渐显现于反兴奋剂法律制度改革中的方方面面,前者是国际传统反兴奋剂制度的法益核心,后者是制度改革的新兴方向。通过对比分析2015年和2021年《世界反兴奋剂条例（WADC）》,“篡改”规则在反兴奋剂法律价值观矫正的背景下,仍然存在诸多问题,运动员人权也难以在反兴奋剂法律中得到充分保障。因此本文以“孙杨案”为引入,围绕人权保护视角,一方面在价值维度下,提出反兴奋剂法律制度价值重构的想法,将“运动员人权价值”地位提升。另一方面在规则维度下,致力于对现有“篡改”规则模糊之处提出修改建议,以充分界定“篡改”规则的主客观构成要件及其例外规则。同时应对在实践中“篡改”规则未能充分发挥效用的情况,笔者认为应结合国际人权法,在反兴奋剂领域逐步扩张运动员权利。从法律价值到制度实践,全方位探讨“篡改”规则不仅有利于我们充分解析“孙杨案”所对应的反兴奋剂实体规则,方便我们在反兴奋剂管制法律关系中进行利益重组,而且更是对运动员程序利益保护的一次深入探索。
张福旭[10]（2021）在《田径规则的改变对短跑项目比赛成绩影响研究 ——以近五届奥运会为例》文中研究表明田径竞赛不仅是各项运动的基石,更是田径运动的中心。为了维持田径竞赛的正常开展,竞赛规则必不可少。规则如何执行以及裁判如何裁决都需要在田径规则的框架下展开。田径规则不是盲目制定的,而是在田径运动发展的特点以及自身规律的基础上制定的。近年来,田径运动有了非常巨大的变化,项目的竞技水平不断提升,这促使着田径规则不断变化,这样才能真正实现田径运动更好更快的发展。在田径竞赛的正常运行中,田径竞赛规则不仅是基础,更是保障,地位非比寻常。田径竞赛规则最大特点是公平、公正,是田径竞赛规则能够最大限度的确保运动员的权益不受侵犯,并且能够不断促进田径运动更好更快的发展,田径竞赛规则并非死板固定的,而是处在不断变化完善的过程之中。而短跑项目又是田径竞赛的一重要分支,短跑项目因田径规则的改变成绩在不断提升,田径规则的改变不但让短跑项目的训练方式得到改变,同时提高了短跑项目的成绩。本文的焦点在于田径项目中的短跑,具体采用了文献资料法、辩证分析法等系统梳理了短跑项目的规则,并宏观分析了最近五届奥运会中影响短跑项目竞赛规则的重要因素,归根结底在于发现隐藏在短跑竞赛规则中的规律及动力。随着时代不断地发展,田径规则也在不断地朝着更有利于运动员自身发展不断变化,规则的变化对场地,器材,训练手段提出了新的要求,也保障了田径运动朝着健康、向上的方向发展,运动员竞技水平的提高也促进了田径规则向着更全面更细致的发展,运动员比赛成绩也随着规则不断发展,训练手段不断发展而进步,田径规则发展和运动成绩有着相互促进,相互依存的关系,运动员只有通过了解田径规则,制定相应符合自身项目的训练计划,才能提高自身竞技水平,从而达到理想的运动成绩。
二、对运动员交流过程中劳动法律关系的分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、对运动员交流过程中劳动法律关系的分析（论文提纲范文）
（1）类型化界分下职业体育用工的法律关系认定（论文提纲范文）
| 1“联盟型”用工模式的法律关系 |
| 1.1“联盟型”用工的含义和特点 |
| 1.2“联盟型”用工蕴含劳动法律关系 |
| 1.2.1“联盟型”用工符合劳动倾斜保护原则 |
| 1.2.2“联盟型”用工符合“从属性”判定标准 |
| 2“非联盟型”用工模式的法律关系 |
| 2.1“非联盟型”用工的种类 |
| 2.1.1“自雇佣”运动员 |
| 2.1.2劳务交易型体育用工 |
| 2.2“非联盟型”用工法律关系认定面临的挑战 |
| 2.2.1用工合同条款涉及多重权利义务关系 |
| 2.2.2人格从属性标准的失灵 |
| 2.2.3兼顾职业体育的特殊性 |
| 3 完善职业体育用工法律关系认定方法的建议 |
| 3.1 准确界分职业体育用工场域 |
| 3.2“非联盟型”用工引入事实推定 |
| 3.3 结合体育特殊性考察经济要素 |
| 4 职业体育用工纠纷解决机制之展望 |
| 4.1 利用体育仲裁解决职业体育用工纠纷的必要性 |
| 4.2 利用劳动仲裁和体育仲裁解决职业体育用工纠纷的范围与条件 |
| 5 结论 |
（2）《中华人民共和国体育法》修改中的若干问题研究（论文提纲范文）
| 1 关于“公民的体育权利” |
| 2 关于学校体育 |
| 3 关于竞技体育 |
| 4 关于体育产业 |
| 5 关于体育纠纷解决 |
| 6 关于法律修改过程中其他几个重要问题 |
| 6.1 关于体育社会组织 |
| 6.2 关于保障条件 |
| 6.3 关于“体育”的内涵 |
| 7 结语 |
（5）我国残疾人越野滑雪速度耐力训练方法研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 课题来源 |
| 1.1.2 研究背景 |
| 1.1.3 研究目的 |
| 1.1.4 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 残疾人运动国内研究现状 |
| 2.2 越野滑雪国内研究现状 |
| 2.3 速度耐力训练国内研究现状 |
| 2.4 国外研究现状 |
| 2.5 小结 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象及思路 |
| 3.1.1 研究对象 |
| 3.1.2 研究思路 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 实地考察法 |
| 3.2.5 逻辑分析法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 目前我国残疾人越野滑雪运动员速度耐力训练重视程度与了解程度 |
| 4.2 目前我国教练员残疾人越野滑雪运动员训练计划的制定 |
| 4.3 目前我国残疾人越野滑雪运动员速度耐力训练中所采用的训练方法 |
| 4.4 针对残疾人越野滑雪速度耐力训练制定的训练强度负荷 |
| 4.5 影响速度耐力训练方法实施效果的因素 |
| 4.5.1 速度耐力训练的时间、强度控制 |
| 4.5.2 运动员思想、心理的准备和意志品质 |
| 4.5.3 速度耐力训练后的营养与恢复 |
| 4.6 速度耐力训练的注意事项 |
| 4.6.1 做好运动员思想、心理的准备工作 |
| 4.6.2 必须与项目特点相结合 |
| 4.6.3 注重运动员的个性化差异 |
| 4.6.4 控制好速度耐力训练的比例 |
| 4.6.5 监控好速度耐力训练的负荷 |
| 4.6.6 保证速度耐力训练的质量 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.1.1 训练方法的概念模糊 |
| 5.1.2 训练方法的对象针对性较小 |
| 5.1.3 训练预期目标不够明确 |
| 5.2 建议 |
| 附录 |
| 附录1 专家访谈提纲 |
| 附录2 残疾人越野滑雪速度耐力训练方法问卷——教练员问卷 |
| 附录3 残疾人越野滑雪速度耐力训练方法问卷——运动员问卷 |
| 附录4 专家效度检验表 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）甘肃省乒乓球裁判员环境管理现状及发展对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题的依据 |
| 1.2 选题的意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关理论阐述 |
| 2.1.1 环境管理理论 |
| 2.1.2 现代组织理论 |
| 2.2 相关概念阐述 |
| 2.3 国内研究现状 |
| 2.3.1 环境管理方面的研究 |
| 2.3.2 裁判员方面的研究 |
| 2.3.3 乒乓球裁判员方面的研究 |
| 2.4 国外研究现状 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 问卷调查法 |
| 3.2.3 实地考察法 |
| 3.2.4 专家访谈法 |
| 3.2.5 定量分析法 |
| 4 甘肃省乒乓球裁判员环境管理现状及分析 |
| 4.1 宏观环境对甘肃省乒乓球裁判员的影响 |
| 4.1.1 自然环境对乒乓球裁判员的影响 |
| 4.1.2 社会环境对乒乓球裁判员的影响 |
| 4.2 甘肃省乒乓球裁判员中观管理环境现状及分析 |
| 4.2.1 甘肃省乒乓球裁判员组织机构 |
| 4.2.2 甘肃省乒乓球裁判员管理方式 |
| 4.2.3 甘肃省乒乓球裁判员遴选办法 |
| 4.2.4 甘肃省乒乓球裁判员培训途径 |
| 4.3 甘肃省乒乓球裁判员微观群体环境现状及分析 |
| 4.3.1 甘肃省乒乓球裁判员队伍的基本情况 |
| 4.3.2 甘肃省乒乓球裁判员执裁情况分析 |
| 4.3.3 甘肃省乒乓球裁判员业务素质分析 |
| 4.3.4 甘肃省乒乓球裁判员心理品质分析 |
| 4.3.5 甘肃省乒乓球裁判员职业道德分析 |
| 5 甘肃省乒乓球裁判员在当前环境系统中存在的问题 |
| 5.1 省乒协及裁委会对裁判员的管理问题 |
| 5.1.1 省乒协及裁判员委员会缺少裁判员培养的战略性计划 |
| 5.1.2 裁委会职能分工不明确,委员会优势尚未发挥 |
| 5.1.3 裁判长工作效率和效果有待提高 |
| 5.1.4 信息反馈系统缺失、临场控制能力不足 |
| 5.1.5 缺乏人性化的裁判员退出机制 |
| 5.2 甘肃省乒乓球裁判员队伍现存的问题 |
| 5.2.1 高水平裁判员地域分布不均衡 |
| 5.2.2 裁判员年龄老化问题严重 |
| 5.2.3 裁判员人才流失问题突出 |
| 5.3 裁判员发展受限的自身问题 |
| 5.3.1 英语水平普遍偏低 |
| 5.3.2 计算机水平有待提高 |
| 5.3.3 业务能力有待进一步加强 |
| 6 甘肃省乒乓球裁判员适应环境变化的发展对策 |
| 6.1 制定裁判员培养的长远计划 |
| 6.2 完善组织结构,整合组织力量 |
| 6.3 改善领导班子的年龄结构,提高领导者的业务技能 |
| 6.4 优化信息反馈系统 |
| 6.5 建立人性化退出机制 |
| 7 结论 |
| 8 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件 |
（7）四川省退役运动员就业问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 选题意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念厘定 |
| 2.1.1 退役运动员 |
| 2.1.2 就业 |
| 2.2 国内外研究现状 |
| 2.2.1 国内研究综述 |
| 2.2.2 国外研究综述 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 问卷调查法 |
| 3.2.3 数理统计法 |
| 3.2.4 访谈法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 四川省退役运动员就业现状分析 |
| 4.1.1 退役运动员就业政策制度及发展历程分析 |
| 4.1.2 四川省退役运动员就业教育机制分析 |
| 4.1.3 四川省退役运动员就业平台建设情况分析 |
| 4.1.4 四川省退役运动员就业个体素养情况分析 |
| 4.2 四川省退役运动员就业问题归因分析 |
| 4.2.1 政策制度层面归因分析 |
| 4.2.2 教育机制问题归因分析 |
| 4.2.3 平台建设问题归因分析 |
| 4.2.4 个体素养层面归因分析 |
| 5 四川省退役运动员就业问题应对策略 |
| 5.1 制定专项政策,落实体教融合指导思想 |
| 5.2 深化体教融合,增强实践类教育活动建设,把就业教育纳入考核体系 |
| 5.3 线上线下结合,多样化建设退役运动员就业指导平台 |
| 5.4 健全融入体制,提升个体素养培育成效 |
| 6 结论与建议 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 建议 |
| 7 参考文献 |
| 8 致谢 |
| 9 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
| 10 附件 |
（8）四川省竞技羽毛球后备人才培养模式优化策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 市场经济、社会力量发展与传统竞技体育模式弊端的出现 |
| 1.1.2 优化竞技体育后备人才培养模式是发展竞技体育的必然要求 |
| 1.1.3 竞技羽毛球项目发展的外部压力与内部需求 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念的界定 |
| 2.2 国内外相关研究的学术史梳理 |
| 2.2.1 欧美日等竞技体育人才培养模式 |
| 2.2.2 我国竞技体育后备人才培养模式的探讨 |
| 2.2.2.1 后备人才培养模式的学理性探索 |
| 2.2.2.2 后备人才培养模式的现状与成因分析 |
| 2.2.2.3 后备人才培养模式的选择与优化策略性分析 |
| 2.2.3 文献综述总体评述 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 问卷调查法 |
| 3.2.3 专家访谈法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 3.2.5 比较分析法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 四川省竞技羽毛球后备人才培养模式比较分析 |
| 4.1.1 管理体制分析 |
| 4.1.1.1 管理机构及特点 |
| 4.2.1.2 管理方式与权责划分 |
| 4.1.2 培养体制分析 |
| 4.1.2.1 培养主体 |
| 4.1.2.2 培养理念 |
| 4.1.2.3 培养目标 |
| 4.1.3 资金投入模式分析 |
| 4.1.3.1 投资主体及经费来源形式 |
| 4.1.3.2 收益分配方式及受益主体 |
| 4.1.4 考核评价机制分析 |
| 4.1.4.1 考核评价内容 |
| 4.1.4.2 考核评价形式 |
| 4.1.4.3 考核评价结果运用 |
| 4.2 四川省竞技羽毛球后备人才培养模式现状分析 |
| 4.2.1 专业队培养模式的“残” |
| 4.2.2 体教结合培养模式的“弱” |
| 4.2.3 俱乐部培养模式的“幼” |
| 4.3 四川省竞技羽毛球后备人才培养模式的困境分析 |
| 4.3.1 传统的专业队培养模式面临诸多挑战 |
| 4.3.2 “体”“教”分治,人才培养成效尚未显现 |
| 4.3.3 俱乐部力量薄弱,难以独立承担后备人才培养任务 |
| 4.3.4 多元培养模式之间封闭发展,资源整合性欠佳 |
| 4.4 四川省竞技羽毛球后备人才培养模式的优化对策 |
| 4.4.1 创新专业队培养模式后备人才发展路径 |
| 4.4.2 以思想、价值、目标为着眼点,推动体教融合 |
| 4.4.3 培育社会主体,推动俱乐部发展 |
| 4.4.4 构建“资源共享、合作共赢”的多元模式协同培养路径 |
| 5 结论 |
| 6 参考文献 |
| 致谢 |
| 7 附件 |
| 附件1 专家访谈提纲 |
| 附件2 专业队培养模式调查问卷 |
| 附件3 体教结合培养模式调查问卷 |
| 附件4 俱乐部培养模式调查问卷 |
（9）人权保护视角下“篡改兴奋剂管制程序违规”规则探析 ——以孙杨案为引（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一节 研究背景及研究意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 一、反兴奋剂法律法规的修改及对人权保护的关注 |
| 二、反兴奋剂规则的不足之处 |
| 三、反兴奋剂规则的类刑法性 |
| 四、运动员体育人权的研究 |
| 第三节 研究问题、思路和方法 |
| 一、研究问题 |
| 二、研究思路和方法 |
| 第一章 2015 年版WADC下问题的提出 |
| 第一节 “孙杨案”案情及争议焦点 |
| 一、“孙杨案”案情概要 |
| 二、争议焦点——FINA和 CAS仲裁小组的意见分歧 |
| 第二节 “篡改”规则存在的问题 |
| 一、规则本身不明确 |
| 二、价值取向不合理 |
| 第二章 2021 年版WADC下价值的平衡 |
| 第一节 反兴奋剂法律制度的价值解构 |
| 一、侧重反兴奋剂公共利益的保护 |
| 二、对有违规嫌疑的运动员人权保护不足 |
| 第二节 反兴奋剂法律制度的价值重构 |
| 一、反兴奋剂法律制度的价值冲突 |
| 二、反兴奋剂法律制度的价值整合 |
| 第三章 “篡改”规则条文各要素分析 |
| 第一节 “篡改”违规的客观方面 |
| 一、“篡改”违规客观行为的定义 |
| 二、“篡改”违规客观行为的类型 |
| 第二节 “篡改”违规的主观方面 |
| 一、“篡改”违规主观状态的认定 |
| 二、“篡改”违规主观状态的无过错责任 |
| 第三节 “篡改”违规的例外规则 |
| 一、“令人信服的理由”的定义及适用依据 |
| 二、“令人信服的理由”的适用范围 |
| 三、孙杨案是否存在“令人信服的理由” |
| 第四章 “篡改”规则的完善及运动员权利保护 |
| 第一节 “篡改”规则的修改意见 |
| 一、“篡改”违规客观方面的修改意见 |
| 二、“篡改”违规主观方面的修改意见 |
| 三、放宽“令人信服的理由”的适用标准 |
| 第二节 反兴奋剂治理中加强对运动员权利的保护 |
| 一、加强运动员正当检查程序的保护 |
| 二、加强运动员公正审判权的保护 |
| 三、优化运动员工作权的保护 |
| 四、扩大反兴奋剂治理中的运动员参与范围 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录:反兴奋剂法律法规 |
| 致谢 |
（10）田径规则的改变对短跑项目比赛成绩影响研究 ——以近五届奥运会为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.4 国内外研究现状及发展动态分析 |
| 1.4.1 田径规则的发展与演变 |
| 1.4.2 国内外研究现状 |
| 1.4.3 竞赛规则的产生与发展 |
| 1.5 竞赛规则发展变化的内外部动因 |
| 1.5.1 竞赛规则发展的内部动因 |
| 1.5.2 竞赛发展变化的外部动因 |
| 1.6 相关概念的界定 |
| 1.6.1 运动竞赛规则 |
| 1.6.2 田径竞赛规则 |
| 1.6.3 大型体育赛事 |
| 1.6.4 短跑运动 |
| 1.7 田径规则的作用 |
| 2 研究方法与技术路线 |
| 2.1 研究方法 |
| 2.2 技术路线 |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 田径竞赛规则的变化 |
| 3.2 田径竞赛规则变化对比赛成绩的影响 |
| 3.3 田径规则的改变对短跑成绩的影响 |
| 3.3.1 科学技术的发展对运动成绩的影响 |
| 3.3.2 训练方法的发展对运动成绩的影响 |
| 3.3.3 田径竞赛规则对短跑战术的影响 |
| 结论 |
| 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、对运动员交流过程中劳动法律关系的分析（论文参考文献）
- [1]类型化界分下职业体育用工的法律关系认定[J]. 于鸿贤. 体育科学, 2021(10)
- [2]《中华人民共和国体育法》修改中的若干问题研究[J]. 王进,朱恒顺,唐宁. 体育科学, 2021(10)
- [3]我国职业运动员与俱乐部劳动关系认定研究[D]. 魏京. 西北师范大学, 2021
- [4]我国优秀运动员社会责任研究[D]. 倪元振. 曲阜师范大学, 2021
- [5]我国残疾人越野滑雪速度耐力训练方法研究[D]. 龚碧云. 中北大学, 2021(09)
- [6]甘肃省乒乓球裁判员环境管理现状及发展对策研究[D]. 周紫薇. 成都体育学院, 2021(09)
- [7]四川省退役运动员就业问题研究[D]. 柳印. 成都体育学院, 2021(09)
- [8]四川省竞技羽毛球后备人才培养模式优化策略研究[D]. 段生礼. 成都体育学院, 2021(09)
- [9]人权保护视角下“篡改兴奋剂管制程序违规”规则探析 ——以孙杨案为引[D]. 王雨涵. 上海师范大学, 2021(07)
- [10]田径规则的改变对短跑项目比赛成绩影响研究 ——以近五届奥运会为例[D]. 张福旭. 大连理工大学, 2021(01)
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