一、王志东“点击”江山（论文文献综述）
武琪[1]（2017）在《吴晓波:《腾讯传》》文中研究指明谈到中国的互联网腾讯始终是一个避不开的研究案例它在超高速发展的同时亦饱受争议它在"3Q大战"的激烈冲突走向开放它在互联网的丛林中"连接一切"纵观腾讯十八年成长史折射了整个中国互联网行业的发展历程本期"名着访谈"栏目专访吴晓波,为您带《腾讯传》
张锐[2]（2016）在《中国互联网风云纪事》文中研究表明以崭新的基因创造与改变着普通民众的生活方式,以活跃的细胞嫁接与刷新着商业运行的生态模式,以强大的势能导领与牵引着经济肌体的转型升级,以革命的力量鼎助与推动着社会结构的重组优化。中国互联网30年的风云激荡,勾画出的是一部部摧枯拉朽的盛世传奇,推送出的是一幕幕百花吐蕊的魔幻场景,回环出的是一声声浸入时代的雅赋丽歌。触摸互联网这一过往30年中最具颠覆力量的伟大引擎,我们强烈
刘朝晖[3]（2016）在《被踢出局的创始人们他们还好吗?》文中进行了进一步梳理如果在企业发展过程中,不利用好契机解决上市或融资时留下的公司控制权旁落的问题,那么最后的结果可能只能是"自己挖的坑,含泪也要跳下去"。王石被大股东逼宫,面临出局,或又将是一个"资本赶走创始人"的典型故事。在本就波谲云诡、血雨腥风的商业领域,尽管创始团队被要求走人的命运让人感慨,但像王石、秦致一样历经"资本劫数"的企业创始人或掌门人并不少见。在中国的企业中,尤其是互联网创投圈,这种大股东与管理层之间对公司控制权的争夺战争,硝烟就一直没有散去过,近两年更是因为行业整合而频繁发生。不仅是中国,在资本市场更
赵涛,杨三喜,王天阳[4]（2015）在《中国互联网的那些牛人们》文中认为从第一封电子邮件,到网民数量6.49亿,手机网民数量5.57亿,互联网普及率47.9%;从第一个从事互联网服务的公司瀛海威、第一家上市互联网公司中华网,到全球十大互联网公司中有4家中国企业。接入互联网21年,互联网从根本上重构中国人的生活方式、交往方式、思维方式。2014年,中国互联网经济占GDP比重的7%,互联网不仅成为中国经济的新引擎,而且将持续推动中国经济增长模式
衡反修[5]（2014）在《谈谈OA》文中认为什么是OA?传统一点儿讲,OA是计算机辅助办公的软件系统。从历史上看,从机械打字机算起,到华裔科学家王安博士发明电子打字机,以及以后传真机、复印机到现代计算机技术和互联网的应用,这些都在OA的范畴,而现代意义上的OA起源可能只能从2000年左右算起,比我们的HIS还要年轻几年。记得新浪创始人王志东在2001年开创点击科技的时候,曾大力推广其协同办公理念,现在想想,可能这就是OA的起源吧。
匡冬芳[6]（2008）在《1998:数字经济浮现》文中进行了进一步梳理"互联网来了,就再没有一种商业模式是天经地义的,再没有一种模式是真实可靠的。我们唯一知道的就是:现有的一切都将被改写!变的风险很大,甚至是自杀。但不变的风险更大,肯定是等死。"——《互联网周刊》互联网来了!1998年,往往被人们视为"互联网元年",到这一年,新浪、搜狐、网易、阿里巴巴等日后风光无限的网站才刚刚起步。"成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"功成名就的互联网英雄们回忆过去,自是可以用胸有成竹解释了年少轻狂,用敢打敢拼换掉异想天开。因为,毕竟,他们成功了。国外互联网开始发展,然而国内的创业者仍然摸不清本土市场的气候——对于很多拥有这种共同回忆的人来说,发轫之时,印象最深的莫过于对于前途的发自内心的怅茫。"没有套路就是套路"、"越简单越好",成为不是规律的规律。这就是互联网带给我们最大的惊奇和互联网的魅力所在。"恰同学少年",后来先后登上中国富豪榜首位的丁磊和陈天桥,肯定也没有料到,当时他们还年轻,他们只是不甘平庸于办公室职员,却随着互联网的发展走进了一个最好的时代。和很多时代的开端一样,它不是那么通彻全社会的轰动,而是伴着或喜或忧的故事,缓缓开来。
惠钊[7]（2008）在《基于分层逻辑设计模型的高校教学协同管理软件研究》文中研究指明近年来我国高校教学信息化进程进一步加深、教学模式和网络硬件取得了长足的发展,但是高校教学管理应用软件在通用化和有效性方面存在诸多不足,如对变动团队和松散组织不能实现敏捷管理;不能实现无纸化办公、电子签章来减少教务工作量等。论文拟从协同管理的思维角度出发,结合中国高校教学管理的特点,设计开发出一款将专业软件和通用软件特点相结合的高校教学协同管理软件来应对以上问题。本文首先在高校教学管理领域引入了协同概念,对现有的各类高校教学应用软件的共同点和不足进行归纳总结,结合蓝海战略以及不对称创新等最新管理理念,提出了高校教学协同管理软件这一通用化的专业软件,对其可能采用的设计开发模式进行比较分析,得出分层逻辑设计是相对适合的设计开发模式。其次,对高校用户的需求进行整合,并在此基础上进行总体逻辑设计和详细逻辑设计。总体逻辑设计主要完成协同软件总体网络构架、总体分层设计以及协同工作流设计等;详细逻辑设计是从数据层、功能层、应用层以及表现层等对协同办公各个模块进行分析设计。最后,论文论述了软件在设计和开发中可能遇到的技术难点和本文难点等,希望在实际开发中能有所助力。从理论层面来看,本文对高校教学管理需求进行重新整合,提出该软件的主要功能3C+E即教学教务事务关系管理（Contact Management）、综合通讯（Communication）、教务教学交流协作区（Collaboration）以及各高校教学业务延伸和功能拓展（Extension）,将教学协作区、即时沟通等引入高校教学协同管理软件的设计中,并进行分析设计;从实现层面来看,本文结合点击科技协同软件开发团队的经验并参与其中,为实现松散组织的敏捷管理等问题提供了比较现实的解决方案。
曾子墨[8]（2008）在《曾子墨:新浪当年上市的幕后故事》文中进行了进一步梳理1999年,互联网热潮席卷欧美,嗅觉敏锐的投资银行家们迅速把目光投向年轻的中国互联网行业。其中,规模和影响力都首屈一指的新浪,自然而然地成为了各家投行趋之若鹜的目标……1999年9月中,我刚刚结束了在波多黎各的休假。带着一身健康的古铜色回到香港的第一天,我便被告知,乘坐下一班飞机立刻飞往加州——就在几天之前,摩根斯坦利把新浪抢到了手!新浪确实是摩根斯坦利"抢"来的,而且是明目张胆、硬生生地从高盛手中抢来的。
边远[9]（2005）在《王志东 中关村“最着名的创业者”》文中提出
本刊特别报道组[10]（2005）在《活着,就是理由》文中进行了进一步梳理国产应用软件发展过程中,政府重视,政策优惠,企业热情高涨,但其发展仍然存在诸多问题。归根到底还是软件产业发展战略的问题,也就是说我们还没有找到一个适合中国的软件发展模式。
二、王志东“点击”江山（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、王志东“点击”江山（论文提纲范文）
（4）中国互联网的那些牛人们（论文提纲范文）
| 钱华林:中国互联网的开拓者 |
| 瀛海威:中国互联网的启蒙者 |
| 丁磊:免费成就富有 |
| “王者”:王志东 |
| 张朝阳:新概念的推动者 |
| 陈天桥:白手起家的迪士尼梦 |
| 周鸿 :互联网秩序颠覆者 |
| 李国庆:闷声赚大钱 |
| 沈南鹏、梁建章:创业者背后的创业者 |
| 古永锵:江湖中的白衣书生 |
| 张小龙:微信之父 |
| 马云:开创中国电子商务时代 |
| 马化腾:改变国人交流方式 |
| 李彦宏:离开搜索框,网络将会怎样? |
| 雷军:“粉丝经济”缔造者 |
| 刘强东:电商巨鳄的国民企业梦 |
（7）基于分层逻辑设计模型的高校教学协同管理软件研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 论文选题背景及研究综述 |
| 1.1 论文背景研究 |
| 1.1.1 我国高校教学管理信息化进程 |
| 1.1.2 我国高校教学管理软件发展及现状分析 |
| 1.1.3 目前高校教学管理软件存在的问题 |
| 1.2 高校教学管理协同软件的提出与定位 |
| 1.2.1 协同、协同软件概念 |
| 1.2.2 高校教学协同软件的概念及特点 |
| 1.2.3 基于不对称创新的协同管理软件的发展 |
| 1.2.4 我国高校教学协同管理软件的蓝海定位 |
| 1.3 本文的主要内容 |
| 第二章 高校教学协同管理软件开发模式的选择 |
| 2.1 高校教学管理软件实现模式的发展 |
| 2.1.1 单机模式分析 |
| 2.1.2 局域网管理模式分析 |
| 2.1.3 校园网上的全校管理信息系统分析 |
| 2.2 高校教学管理软件实现模式的选择 |
| 2.3 分层逻辑设计模型的简介 |
| 2.3.1 分层逻辑设计模型的概念 |
| 2.3.2 基于分层逻辑设计模型实现高校教学协同软件的可行性 |
| 第三章 高校教学协同管理软件的概念设计 |
| 3.1 概念设计的目标、任务与原则 |
| 3.2 高校教学管理系统的总体需求分析 |
| 3.3 高校教学管理软件各模块业务功能需求分析 |
| 3.3.1 高校教学管理系统基本需求分析 |
| 3.3.2 高校教学协同管理软件协同办公需求分析 |
| 第四章 高校教学协同软件的总体逻辑设计 |
| 4.1 总体逻辑设计概念、目标与步骤 |
| 4.2 高校教学协同管理软件总体网络结构设计 |
| 4.2.1 系统总体网络结构设计思想 |
| 4.2.2 高校教学协同管理软件总体网络结构设计 |
| 4.3 高校教学协同管理软件分层设计 |
| 4.4 高校教学协同软件的协同工作流设计 |
| 4.4.1 教学协同工作流的概念及特点 |
| 4.4.2 教学协同工作流的支持环境 |
| 4.4.3 教学协同工作流设计 |
| 第五章 高校教学协同软件详细设计与开发 |
| 5.1 系统设计目标 |
| 5.2 软件开发环境及工具 |
| 5.3 高校教学协同管理软件数据与传输层详细设计 |
| 5.3.1 数据对象模型设计与数据完整性研究 |
| 5.3.2 数据对象模型映射设计为关系模型 |
| 5.4 高校教学协同管理软件功能与服务层详细设计 |
| 5.4.1 选课子系统功能服务分析 |
| 5.4.2 学籍管理子系统功能与服务分析 |
| 5.4.3 成绩子系统功能与服务分析 |
| 5.4.4 教师管理子系统功能与服务分析 |
| 5.4.5 挖掘子系统功能与服务分析 |
| 5.5 高校教学协同管理软件应用与方案层设计 |
| 5.5.1 协同办公协作区的设计与实现 |
| 5.5.2 教学教务综合通讯设计 |
| 5.5.3 传统B/S高校教学管理信息系统的接入 |
| 5.6 高校教学协同管理软件表现层设计实现 |
| 第六章 高校教学协同管理软件设计开发的技术难点 |
| 6.1 混合对等网络访问管理和数据同步技术 |
| 6.2 系统安全、加密与身份确认技术 |
| 6.3 系统框架与表现技术 |
| 第七章 结论 |
| 7.1 本文研究结论 |
| 7.2 本文的创新点与难点 |
| 7.3 本论文的不足之处及今后研究的方向 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 研究成果及发表的学术论文 |
| 作者和导师简介 |
| 附件 |
（8）曾子墨:新浪当年上市的幕后故事（论文提纲范文）
| 新浪争夺战 |
| 吾友志东 |
| “浪一浪, 叫新浪。” |
（9）王志东 中关村“最着名的创业者”（论文提纲范文）
| “中文之星”一夜成名 |
| 轰动：从“利方”到新浪 |
| “点击”：再扯创业大旗 |
（10）活着,就是理由（论文提纲范文）
| 生死篇中国应用软件生存调查 |
| 办公软件:尴尬生存 |
| 协同软件:如何“快半拍” |
| 杀毒软件:还有几分优势? |
| 管理软件:风光不再 |
| 不做软件好多年 |
| 缺乏发展战略 |
| 道路篇摆脱窘境生存有道 |
| 产品化生存 |
| 背靠Linux好乘凉 |
| 专注外包 |
| 扎根行业 |
| 倒向互联网 |
| 营造国产软件生存环境 |
四、王志东“点击”江山（论文参考文献）
- [1]吴晓波:《腾讯传》[J]. 武琪. 财经界, 2017(07)
- [2]中国互联网风云纪事[J]. 张锐. 中关村, 2016(11)
- [3]被踢出局的创始人们他们还好吗?[J]. 刘朝晖. 新民周刊, 2016(28)
- [4]中国互联网的那些牛人们[J]. 赵涛,杨三喜,王天阳. 中国青年, 2015(10)
- [5]谈谈OA[J]. 衡反修. 中国信息界（e医疗）, 2014(06)
- [6]1998:数字经济浮现[J]. 匡冬芳. 互联网周刊, 2008(20)
- [7]基于分层逻辑设计模型的高校教学协同管理软件研究[D]. 惠钊. 北京化工大学, 2008(11)
- [8]曾子墨:新浪当年上市的幕后故事[J]. 曾子墨. 名人传记(财富人物), 2008(03)
- [9]王志东 中关村“最着名的创业者”[J]. 边远. 中国报道, 2005(09)
- [10]活着,就是理由[J]. 本刊特别报道组. 软件世界, 2005(07)