教师专业发展论文

勤于挖掘，勇于创新——试论2000年高考理科综合试卷第30题的教学价值
一、勤于挖掘勇于创新——谈2000年高考理科综合卷第30题的教学价值（论文文献综述）申文慧[1]（2021）在《高中物理教学中培养学生综合能力的思考与实践》文中研究说明向奇风[...