• 增加“新、主动、难”立体交叉选择功能——2000年高考数学题分析与启示

    增加“新、主动、难”立体交叉选择功能——2000年高考数学题分析与启示

    一、“新、活、难”三维交叉选拔功能有所增加——2000年高考数学试题评析及启示(论文文献综述)曹文杏[1](2021)在《高考数学中数学文化综合运用程度分析——以2016年-2...
  • Part 2 历届中考试题分类与分析-第一章 多选题解法

    Part 2 历届中考试题分类与分析-第一章 多选题解法

    一、第二篇历届中考题分类解析——第一章选择题的解法(论文文献综述)许晶[1](2020)在《初中数学课堂教学、学业考试与课程标准的一致性研究》文中研究表明随着二十一世纪课程变革...
  • 高考中日益活跃的“载体”

    高考中日益活跃的“载体”

    一、高考中日渐活跃的“向量”(论文文献综述)李恒[1](2021)在《工程伦理教育的关键机制研究》文中研究说明科技的迅速发展、工程问题复杂性的提升以及工程活动利益相关者的增加,...
  • 创意工作六要素

    创意工作六要素

    一、创造性工作六要素(论文文献综述)沈倬丞[1](2021)在《高中俄语学科核心素养框架下文化意识培养研究》文中进行了进一步梳理随着立德树人被确立为我国教育的根本任务,培养学生...
  • “事半功倍”在教学中的体现

    “事半功倍”在教学中的体现

    一、“事半功倍”在教学中的体现(论文文献综述)孙思思[1](2021)在《STEAM中Arts在中学数学教学中的应用现状调查及实践研究》文中提出STEAM教育指的是由科学,技术...
  • 两个圆锥曲线相交的图解法

    两个圆锥曲线相交的图解法

    一、两圆锥曲线求交的图解方法(论文文献综述)刘峰成[1](2020)在《自由曲面单层空间网格结构形态与网格优化研究》文中指出随着计算机辅助设计技术尤其是计算机图形学以及建筑建造...
  • 第7章数学思想

    第7章数学思想

    一、第七章数学思想(论文文献综述)曹斌华[1](2021)在《设计基础课程的整合与重构——以南京艺术学院教学实验为例》文中提出随着数字化设计从普及到升级到变向的发展过程,当代设...
  • 浅谈数形结合在数学教学中的应用

    浅谈数形结合在数学教学中的应用

    一、浅谈数形结合在数学教学中的运用(论文文献综述)冯雪谭[1](2021)在《数形结合在初中数学教学中的实践探究》文中提出随着新课标的实施,传统的教学方式已经满足不了对学生教育...
  • 论高校普通数学课教材的构成

    论高校普通数学课教材的构成

    一、试论高校数学公共课教材的构成(论文文献综述)王天平,麻婷,刘旖旎[1](2021)在《大学生公共课学习兴趣的影响因素与提升策略》文中进行了进一步梳理学生浓厚的学习兴趣,对教...
  • 物理问题中寻找极值的常用方法

    物理问题中寻找极值的常用方法

    一、物理解题中常用求极值的方法(论文文献综述)肖伟华,冯梦,闫冰[1](2021)在《物理高考冲刺阶段复习备考策略》文中认为在高考的最后冲刺阶段,如何进行物理学科高效复习呢?笔...
  • 创新思维及其在数学中的应用特点

    创新思维及其在数学中的应用特点

    一、创新思维及其在数学中的应用特征(论文文献综述)李昌[1](2021)在《数学符号文化价值及其出版传播研究》文中研究表明数学符号作为一种传递信息的载体,书写方便、表达明确,其...
  • 激发学生数学学习兴趣的尝试

    激发学生数学学习兴趣的尝试

    一、激发学生数学学习兴趣的尝试(论文文献综述)严轲[1](2021)在《深度学习视域下微课在初中数学解题教学中的应用研究——以一元二次方程的应用为例》文中进行了进一步梳理二十一...
  • 关于小学数学教学难点的几点思考

    关于小学数学教学难点的几点思考

    一、关于小学数学教学难点的若干思考(论文文献综述)杨海萍[1](2021)在《小学数学分数应用题解题障碍的突破策略》文中指出小学生在解答分数应用题时极易出现错误,导致失分,而大...
  • 培养学生学习兴趣的四种方法

    培养学生学习兴趣的四种方法

    一、培养学生学习兴趣的四种方法(论文文献综述)黄跃进[1](2021)在《混合学习模式下跨境电商教学中学习者情绪分析》文中研究表明分析混合学习环境中学习者情绪状态,教师根据学生...
  • 把握数学教育特点,注重创新能力培养

    把握数学教育特点,注重创新能力培养

    一、把握数学教育特点注重创新能力培养(论文文献综述)张定强,解璐遥,王金燕[1](2021)在《如何准确理解和把握普通高中数学课标中的实施建议》文中研究指明准确理解和把握普通高...
  • 多媒体在数学教学中的应用

    多媒体在数学教学中的应用

    一、多媒体在数学教学中的运用(论文文献综述)王建忠[1](2021)在《数学教学中学生自主学习能力的培养探究》文中研究说明自主学习是与传统的接受学习相对应的一种学习方式。在数学...
  • 使用 Robita 定律和 Stolz 定理求一类数列的极限

    使用 Robita 定律和 Stolz 定理求一类数列的极限

    一、用罗必达法则与Stolz定理求一类数列极限(论文文献综述)阿力非日,张艳[1](2019)在《求极限的若干方法及探讨》文中研究表明从多个角度讨论了求极限的方法。首先介绍了相...
  • 自制题组的教学尝试

    自制题组的教学尝试

    一、一道自编题组的教学尝试(论文文献综述)苏文文,陈凌霄[1](2021)在《运用简约素材实现多元链接——“除数是一位数的除法”复习课教学思考》文中认为复习课承载着梳理知识,构...